[:es]Una positiva mirada a la gestión realizada en el ámbito educativo realizó el Ministro de Educación, Fander Falconí, en lo referido a programas e infraestructura escolares.

Destacó que el programa inclusivo ‘Todos ABC’, con el que aspira llegar a 200.000 estudiantes, tiene varios componentes y se busca saldar ese vacío existente en alfabetización en el país, en educación media y en la conclusión del bachillerato.

“En la primera fase que inició en octubre, logramos tener un total de 86.726 estudiantes matriculados, a escala nacional”, indicó Falconí.

El Ministro, además, mencionó que están distribuidos en: alfabetización, 9.952 matriculados; 37.739 en educación básica media; en educación superior intensiva, 23.906 y en bachillerato 15.129.

En cuanto a infraestructura, sostuvo que con el Programa Nacional de Infraestructura y Gestión Educativa ‘Mi Aula al 100 por ciento’, hasta el 2021, se contempla la construcción de 123 instituciones nuevas; y la asignación de 112,6 millones para mantenimiento de 7.337 instituciones.

EL DATO

Son 927 instituciones educativas interculturales bilingües, 16 son guardianes de la lengua a nivel país.

FUENTE: DIARIO EL TIEMPO (EC)[:]